top of page
Асистент-вчителя (1).jpg
Бондаренко А.В..jpg

Бондаренко Анна Вікторівна

  • Посада: асистент вчителя.

  • Кваліфікаційна категорія: Спеціаліст 

  • Стаж роботи: 1,5 років

  • Педагогічний стаж: 19 років

  • Методична проблема: "Індивідуальна траєкторія розвитку учня з ООП: участь асистента в реалізації"

изображение_viber_2025-04-08_17-18-12-986 (1).jpg

Журба Ірина Сергіївна

  • Посада: асистент вчителя.

  • Кваліфікаційна категорія: Спеціаліст 

  • Стаж роботи: 3 роки

  • Педагогічний стаж: 17 років

  • Методична проблема: "Формування навичок самостійної роботи здобувачів освіти з ООП"

Качкан Олена Володимирівна

  • Посада: асистент вчителя.

  • Кваліфікаційна категорія: Спеціаліст Вищої категорії

  • Стаж роботи: 

  • Педагогічний стаж: 42 роки

  • Методична проблема: Розвиток креативного мислення учнів початкових класів через використання ігрових завдань та інтерактивних технологій

Кравчченко Людмила Віталіївна

  • Посада: асистент вчителя.

  • Кваліфікаційна категорія: Спеціаліст 

  • Стаж роботи: 

  • Методична проблема: 

Мацкевічус Анна Геннадіївна

  • Кваліфікаційна категорія: Спеціаліст 

  • Стаж роботи: 

  • Методична проблема: 

Прокопець А.Р..jpg

Новохатько Анна Романівна

  • Посада: асистент вчителя.

  • Кваліфікаційна категорія: Спеціаліст 

  • Стаж роботи: 1,7 років

Пасічник Т.О..jpg

Пасічник Тетяна Олександрівна

  • Посада: асистент вчителя.

  • Кваліфікаційна категорія: Спеціаліст 

  • Стаж роботи: 4 роки

  • Педагогічний стаж: 28 років

  • Методична проблема: "Вирішення конфліктних ситуацій між дітьми з особливими освітніми потребами та іншими учнями"

Сачковська Катерина Юріївна

  • Посада: асистент вчителя.

  • Кваліфікаційна категорія: Спеціаліст 

  • Стаж роботи: 

  • Методична проблема: ""

Сєрова Т.П..jpg

Сєрова Тетяна Петрівна

  • Посада: асистент вчителя.

  • Кваліфікаційна категорія: Спеціаліст 

  • Стаж роботи: 1 рік

  • Педагогічний стаж: 20 років

  • Методична проблема: "Розвиток дрібної моторики у дитини та її позитивний вплив на формування мовлення""

bottom of page